高中英語學習方法總結 英語基礎

最近這段時間總有小伙伴問小編高中英語學習方法總結 英語基礎是什么，小編為此在網上搜尋了一些有關于高中英語學習方法總結 英語基礎的知識送給大家，希望能解答各位小伙伴的疑惑。

(資料圖片)

高中是打好英語基礎的關鍵時期，不論是為高考還是為以后的英語學習，高中英語知識都是不可忽略的。

一、堅持各種各樣的讀誦

閱讀和背誦是我們在學習英語時最基本的方法,并且也是最有效的方法之一,大量的閱讀可以開拓我們的視野,增強我們的知識儲備,但閱讀文章時也有一些注意事項,要注意精讀和泛讀的區別,泛讀時可以讀一些課外閱讀,但要盡可能地閱讀原著文章為好,這種方法可以讓我們接觸到真正的最原始的表達方法,才能夠體會到地道英語的感覺。

二、堅持詞匯的積累

詞匯就像是要建造一座房子的磚塊,是最基本的要素同時也是最需要的要素,詞匯的積累需要我們堅持不懈的不斷積累,背單詞就是其中一項必不可少的項目,單詞是組成句子的元素,通過詞匯量的大量積累,我們對于英語句子的敏感度就會明顯增強,每天背誦定量的單詞,并周而復始的記憶直到掌握,同時,邊寫邊記也會讓我們的印象更加深刻。

三、吃透弄懂常見語法

語法是英語中比較難學的部分,要想吃透語法知識就得我們先從初級語法做起,逐一擊破掌握每一個語法點并做好筆記,對于一些不熟悉沒有見過的語法知識要反復的進行復習和運用直到掌握,不要將這些問題滯留,及時弄懂并及時復習很重要。

四、學習英語靠良好的習慣

從小就開始的英語學習,在要表達時常常是話到嘴邊口難開,不能夠很好的表達是一個英語學習的較大的障礙。要克服這種情況還需要有個好的學習習慣,一個良好的英語學習習慣與我們平時學習方式有關,首先我們需要先讓自己喜歡上英語,然后針對英語的學習不要放過任何與英語有關的事情,比如英語電影或者雜志書籍,通?？措娪皶r建議看三遍,第一遍看翻譯字幕,第二部不看字幕,第三遍開始看說話人的口型,漸漸你會發現英語和漢語一樣學起來一點都不難,當英語成為了一種習慣后學起來就會十分的輕松。

高中英語學習經驗總結

1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、 背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養自己的語感。

3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。

4、 精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。

5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)

聽

1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。注意發音的準確性。

寫

1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。

2、 用英語寫信或E-mail。

3、 注意語法的應用和詞匯的記憶。

語法

1、 從基礎到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節都掌握。

2、 對于不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。

詞匯

1、 每天記憶100~150新單詞，并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。

2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。

3、 結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，

六、 練習

1、 大量的練習可以鞏固所學知識。

2、 通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握.

3關于高中英語學習的經驗 聽

聽力在很多省份是高考項目，盡管分值都不太高而且相對而言要簡單一些但是聽的作用遠不止完成聽力題這么簡單。

任何一門語言學習，聽的方面熟悉是非常重要的。在英語上聽得好最直接受益的方面是視野。不得不說聽力好聽得懂的人，除了在詞匯量上有一個硬性的要求，在理解他人上也會取得長足的進步。學習英語其實就根本而言是給個人提供一個國際視野的平臺，懂得不同的文化和背后的邏輯。僅僅是知道寫知道做幾道英語題是不能完整了解一門語言的魅力所在的。

說

中國人學成啞巴英語的現象其實是比較明顯的，會寫會看不會讀。說出口，或者是口語，對于大部分人而言都是沒有用的。你或許覺得，我不會從事與英語有關的行業，即使有關系也不會要求太高。沒有出國打算沒有英語的熱情等等等等原因都會讓你忽略英語的口語?？谡Z的好處其實并不用我過多贅述，我只想說明這樣一點，為了自身素質，一個對得起自己想要達到的程度的素質，請好好練習。每天早上在家大聲讀幾句就是進步，要求自己定。對得起自己就是成功。

讀

高考中有一句話，得閱讀者得天下。話糙理不糙。

閱讀可能是我認為的高考英語中最重要的部分，沒有之一。閱讀其實是一直綜合能力的體現，不能說是單單做題刷題就會起作用的，只是大量閱讀題確實是極其有效的方式。閱讀題的時間和頻率需要調整，本人而言每天一道閱讀加上一道完型或者改錯是非常恰當的，時間有不同省份考試的要求，至于有排序題的省份最好也是每天一道。不用多但是不能少。

寫

寫作其實只有兩個訣竅

一積累

二多寫多改錯

作文分值主觀性其實還是很強，而且運氣書寫都會影響，我覺得從基礎做起，有一手好字，一切都會迎刃而解。

4高中英語高效學習方法指導 建立錯誤檔案本

在學習過程中，已獲得的知識和技能對以后新知識、新技能的形成產生一定的影響，最好的辦法是消滅錯誤，獲得正確知識和技能。每次練習或考試后，應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集匯編，然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語言習慣。平時和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯誤率。既鞏固了知識，又提高了應試能力，發揮了最佳的水平。

重視閱讀理解能力的培養

重視閱讀理解能力的培養，目的是提高對語篇整體認識的能力，以及推理判斷、歸納總結的能力。堅持長期閱讀(每天至少2篇以上)是穩步提高的保證。通過有計劃有步驟的課外閱讀(如讀21世紀報中學生英文版，《新概念英語》第二、三冊，英語周報同步輔導及聽說讀寫版)，不僅能鞏固拓寬教材所學內容，更關鍵是會使所學知識活起來，激發出濃厚的學英語的興趣以及擴大知識量的欲望。

養成朗讀背誦的習慣

朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調、意群、句型等基礎知識的綜合練習，同時培養純正的語音語調和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎。對學過的句型、詞組、對話、課文進行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培養了理解能力，為說、讀及英語寫作打好基礎，這是提高英語水平的根本方法。

養成良好的書寫習慣

養成書寫規范、字跡工整、卷面整潔的習慣也很重要。高中相當一部分學生的字體書寫不好，難以辨認，大小寫不分，詞距若有若無，標點符號亂用，給老師批改作業和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧，白白丟分。因此，高二學生平時要養成書寫規范的習慣，對大小寫、標點符號和詞距等一定要一絲不茍，力求規范化、整齊美觀。

養成使用英漢雙解詞典的習慣

高二學生閱讀面擴大，需要補充詞匯量。學生應備一本英漢詞典，如牛津中、高階英漢雙解詞典，在學習中隨時查閱。這在很大程度上能解決學生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴大。

通過朗讀擴大詞匯量

對于那些單詞，語法什么的，都不去有意記它，而換成大聲朗讀它，一天讀它十幾遍甚至幾十遍，上百遍，一些單詞你只要一想，嘴里馬上就能發出它的音，一動手自然就把單詞寫出來了。當然對于一些詞法、語法，朗讀有一個小竅門，就是把一些經典的，具有明顯語法現象的句子反復讀，日子一長，你的語感能力就會大大增強，以后當你做單項填空時，就不用想它所涉及到的語法，只是在心中默念一次，然后對照一下，答案立刻就出來了。

以上是整理的高中英語學習方法總結全部內容。